Este projeto enquadra-se no Eixo III – Promover a inclusão social e combater a pobreza e a discriminação e visa promover a capacitação de grupos potencialmente vulneráveis, tendo em vista:
- O desenvolvimento de competências de natureza pessoal e social, dado que se assumem como críticas para a inserção ou reinserção social e profissional;
- A aquisição de competências básicas de leitura, escrita, cálculo e uso de TIC, por parte dos adultos, que lhes permitam a integração num curso para a obtenção de dupla certificação ou em processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC);
- O aumento das competências sociais e profissionais, facilitando o seu acesso ao mercado de trabalho, potenciando a sua empregabilidade e reduzindo a vulnerabilidade económica.
Conheça
Identificação, Objetivos, Atividades e Resultados
Designação do projeto: Capacitação para a inclusão
Código do projeto: POISE-03-4230-FSE-000740
Objetivo principal: Promover a inclusão social e combater a pobreza e a discriminação
Região de Intervenção: Alentejo
Entidade beneficiária: AEDL – Actividades Educativas, Lda.
Data de aprovação: 12-03-2018
Data de início: 02-09-2018
Data de conclusão: 30-04-2019
Custo total elegível: 146 250,00 €
Apoio financeiro da União Europeia: 124 312,50€
Apoio financeiro público nacional/regional: 21 937,50 €
O desenvolvimento de competências de natureza pessoal e social, dado que se assumem como críticas para a inserção ou reinserção social e profissional.
A aquisição de competências básicas de leitura, escrita, cálculo e uso de TIC, por parte dos adultos, que lhes permitam a integração num curso para a obtenção de dupla certificação ou em processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC).
O aumento das competências sociais e profissionais, facilitando o seu acesso ao mercado de trabalho, potenciando a sua empregabilidade e reduzindo a vulnerabilidade económica.
Realização de percursos de formação com a duração de 270 horas cada, em áreas de educação e formação identificadas no diagnóstico de necessidades.
75 participantes de grupos desfavorecidos com uma taxa de certificação de 92%.
Considerando os indicadores de realização do projeto, verificamos que estes foram cumpridos na sua totalidade, uma vez que integramos 82 participantes de grupos desfavorecidos em formação.
Atendendo aos indicadores de resultado, também estes foram integralmente atingidos uma vez que 97,56% dos participantes obtiveram certificação no final da formação.
Concluímos assim que o projeto contribuiu para o desenvolvimento de competências de natureza pessoal e social que poderão vir a facilitar o acesso deste tipo de participantes ao mercado de trabalho, potenciando a sua empregabilidade e reduzindo a vulnerabilidade económica dos mesmos.